What are you teaching the world?
El otro día leí un artículo de Elena Catelló que hacía referencia a la protección de los padres hacia los hijos. Seguramente habréis oído hablar de padres y madres helicóptero, los que sobrevuelan a sus hijos; tigre, los que los defienden ante su adversario; agenda, actúan como secretarios; apisonadora, aquellos que le allanan el terreno para evitar obstáculos; o guardaespaldas, siempre detrás para evitarles cualquier peligro o […]
Manual para Soñar E n t r é n a t e p a r a s o ñ a r Nosotros, hombres modernos, no solemos confiar en los ‘sentimientos’; hablamos de emociones y les contraponemos la deseable objetividad. Pero el niño, en la época anterior a la pubertad necesita de una intensa […]
www.eterritoire.fr Durante el tercer trimestre vamos a profundizar un poco en nosotros mismo haciéndonos una pregunta: ¿Quién soy yo? Ya sabemos que los niños están en fase de construcción de su personalidad y con este proyecto pretendo guiarles en el camino. Durante el proyecto aprenderemos a saber quién soy, cómo soy y dónde estoy. Además, vamos a hacer […]
En la jornada del viernes 28 de abril de 2017, en el I Congreso de Neurociencia aplicado a la Educación, tuve el placer de escuchar y conocer al Dr. José Ramón Alonso Peña. Breve Currículum Licenciado en Biología, por la Universidad de Salamanca (1984). Doctor por la Universidad de Salamanca, cum laude por unanimidad (1987). […]
Este año no hemos preparado ninguna manualidad para el Día de la Madre en clase, pero les hice una propuesta a mis alumnos: prepararles a sus mamás un desayuno, una merienda, una cena… Les dije que tenía que ser una sorpresa por lo que debían ser cuidadosos a la hora de los preparativos para no […]
Un poco de historia… María Montessori diseñó el trabajo de la gramática para comenzarlo en la educación inicial. Normalmente no se necesita conocer la gramática para estructurar un pensamiento y expresarlo a través del lenguaje. La gramática no crea el modo de escribir, ni crea el lenguaje, simplemente es el modo de profundizar en él para entender […]
El tangram es un juego chino antiquísimo. Consta de 7 piezas: un cuadrado, cinco triángulos (dos grandes, uno mediano y dos pequeños), y un paralelogramo. Este juego permite ejercitar habilidades clave para el aprendizaje desde edades tempranas como pueden ser: Orientación espacial y estructuración espacial: arriba, abajo, izquierda, derecha… Coordinación óculo manual: los niños observan el modelo para después […]
A pesar de estar en el primer día de marzo, os tengo que contar que los Reyes Magos -que me conocen bien- me han traído un regalo especial y ha llegado hace unas semanas. Se trata de un pack que contiene un cojín, un cuento y emociones en su interior: “El cojín de Martina Repentina”. […]
El pasado 30 de enero se celebró el Día Mundial de la Paz y, para celebrarlo, en mi colegio este año hemos decidido buscar valientes. Sí, valientes. Raúl Gómez Ferrete -director del CEIP “Ibarburu” de Dos Hermanas (Sevilla)- acudió a nuestro cole para formarnos e informarnos sobre un tema que, desafortunadamente, es de actualidad en […]
¿Qué son? Según Ramón Flecha -catedrático de sociología de la universidad de Barcelona, doctor Honoris Causa de la West University of Timisoara, y un reconocido investigador en ciencias sociales en Europa- y Lidia Puigvert -doctora en sociología en la universidad de Barcelona- “son una forma flexible de organizar el trabajo en el aula […]